Formatrice specializzata in didattica digitale, ha maturato la propria esperienza nell’editoria scolastica (Zanichelli, Treccani, Gruppo La Scuola) occupandosi della progettazione e della realizzazione di contenuti per i libri di testo di ogni ordine e grado. Questo percorso le ha permesso di acquisire competenze specifiche nella creazione di risorse didattiche e una comprensione diretta del funzionamento del sistema scuola e delle sue necessità pedagogiche.

Il suo lavoro si concentra sulla formazione dei docenti e su progetti di cittadinanza digitale per gli studenti e le studentesse, con l’obiettivo di promuovere un uso critico e consapevole della tecnologia.

Le sue aree di intervento includono:

Aspetti istituzionali e IA: formazione su etica e normativa dell’Intelligenza Artificiale, nuove Indicazioni Nazionali e aggiornamenti ministeriali.

Competenze Digitali: applicazione dei framework europei DigCompEdu (per i docenti) e DigComp 2.2 e 3.0 (per gli studenti).

Metodologie e Strumenti: innovazione didattica tramite piattaforme educative, metodologie attive e uso efficace delle Digital Board.

Cittadinanza Digitale e Podcasting: sensibilizzazione su algoritmi e logiche della rete, creazione di contenuti multimediali e podcast.

Titoli di studio

Dopo le lauree in Lettere Moderne e in Giornalismo e Cultura Editoriale, ha conseguito un Master di II Livello in Professione Editoria presso l’Università Cattolica. Il suo profilo professionale è completato dalle certificazioni Google for Education (Livello 1 e 2) e dalla qualifica di formatrice con certificazione EQF Livello 8.